教育工作，快乐吗？
我从1995年开始踏入教育界，进入华小的第一天，面对面容青涩、可爱的孩子们，我的心就融化了。虽然每天放学后还必须留在校内教进修班和羽球培训班，但那7年的华小生活是开心和充实的。
如今24年了，虽然我已改为守护中学辅导部的岗位，但依旧常把学生当作自己的孩子对待，通过接纳他们、爱他们、了解他们、陪伴他们，让学生感受到自己被关心、被了解、有能力面对问题、能自我探索、能与人分享快、分担难题……我和学生相互丰富了彼此的人生。每当看见学生进步了、有表现时，我的心情便非常雀跃，又忘了大量工作的压力了。
我听说当华小或国中老师，即投入公务员行列，会有不少福利？
近年来教育部进行了几次的改革，包括调整薪金及等级，所以教师（公务员）的每月薪金都比私人界高了不少，假期也比私人界多。而且父母及本身家庭成员都享有医药福利。
男生适合当老师吗？
也许教师这一行比较温文儒雅，所以向来较多女性青睐。然而因为欠缺男老师，所以当中许多女教师都不得不是女中豪杰！当今我们的教育界其实非常需要男老师的加入，让学生可以有成年男性与女性榜样的典范，男女性老师在体育、球类、演讲、辩论、科学、环保等的做法和精神示范相信都不太一样，但都是值得学生们来学习与仿效的，缺一不可。
做好一名老师，需具备什么条件？
1. 人品端正
教师的学识、人品、才能、意志、兴趣、爱好、言行等都是学生学习的榜样，教师的正向道德人生观更会直接影响学生，促使学生自学、自律、勤奋、坚韧、勇敢、仁爱等，有正向的身心灵发展。教师的工作包括教书与育人，自己也必须不断坚持、努力面对种种挑战、学生问题，才能把教书育人的工作做好。
2. 超强的语文能力
老师除了教学，还会身兼许多任务，譬如课程文书工作、家协秘书、文件翻译、编写通告、面对各族家长、主持周会、训练学生演讲/辩论等，这些工作都需要语言能力。
3. 富有艺术与创造性
如何在教学里注入不同元素、因材施教、不断创新加工改造教材，让学生容易理解、学习过程充满乐趣、达到有效学习，是老师要做好的部分，所以老师的创造性要高。
4. 热爱教育
教师是直接面对生命、影响生命的工作，哪怕一个举动、一个眼神、一句话都叫学生铭记于心。且教师的工作量是长期性、复杂，都是非常需要毅力和坚持的。有时候假期里教师也必须回校进行一些教育教学与科研培训工作、上教师假期进修班等。近这十年来，教师每日的工作量也日益增加，除了课堂里教课，放学后，还有课外活动、辅助班、进修班、做科研、家访、主办考试讲座、分享会等，所以要进教育这一行，热忱是最重要的元素。
不过，说真的，教育界里有不少人其实不适合当老师，当中甚至有人是来混日子领薪水保住个公务员金饭碗的，这样的“老师”，是让我心痛的。希望有志当老师的同学切记不要当这样的“灵魂工程师”。
如何申请大马教育部的教师学士课程（PISMP）？有哪些条件？
一般上这马来西亚教育部的教师学士课程（PISMP）在每一年的三月份正式开放申请。考完SPM的学生们可以通过这教育部的网站https://pismp.moe.gov.my获得申请表格。 如果第一次申请不成功还可以等到四月份在提交第二次的申请表。学生们也可以在这网站里咨询相关申请及课程的问题。
教师学士课程（PISMP）的福利是免学费，每个月提供几百令吉的津贴。五年的课程包括一年的基础课程和四年的教师学士课程。 申请者必须（1）马来西亚公民（2）年龄不可超过20岁（3）身体健康（4）活跃于课外活动（5）申请者必须获得SPM gred Cemerlang、华文gred A，以及其它四个科目A等及马来文、英文和历史必须至少获得gred C。
