上世纪90年代，私立大专院校开始在本地百花齐放，当时各校打着 “2+1” 、“2+2” 、“3+0”等双联课程（注：2+1亦即国内念2年+国外念1年），让经济风暴下的许多华裔子弟有了新的升学方式，无需顶着外币汇率的压力，即可获取外国的学士学位课程，岂不美好？
只是，双联课程，真的有那么好吗？
不善升学抉择，仅以经费做考量
高三那年，因为簿记这门课“打遍天下无敌手”，高中统考以拼全国前十名为目标的我，原以为会计就是我未来生涯的不二选择。
一场关于“2+2双联课程”的讲座，改变了我这个想法——首两年在本地修课，第三、四年再到国外完成修课，领取合作大学的学位，这样的课程安排，不仅学费便宜，还能让我有机会到海外去转一转，多新鲜啊，我当然心动！
于是，领了统考成绩后，我瞒着母亲，只身一人坐着不熟悉的火车，来到了不熟悉的地方，去了解不熟悉的学校。不久便带着爸妈，开着老是出状况的车子，再到那所学校完成报名程序。
最后的最后，我的选择是：台湾的辅导与谘商系！
准备一切就绪后，第二年我就开启了在本地的首两年的求学生涯……
首两年，在本地学校，我跟着满腔热忱的老师学习谘商专业，也经历了友情的考验，上课的各种成就与挫折，留下了不少回忆，也学习了不少事。
本地两年的学习生涯结束后，准备远赴台湾前，我回到母校去当实习辅导老师，也开始了我的初恋。
但日子过得很快，去台湾的那天还是到来了……
补修读学分，增加适应困难
搭着飞机，从高处往下看到自己的住处，似乎在跟家乡道别。
来到台湾，汽车从右驾变成左驾，马路的方向颠倒，摩托车比汽车还多，还有很多很多新奇的事物。一个离自己的老家三千公里的国度，一开始我还蛮喜欢摸索那里的生活方式，但随着对家乡的思念越来越浓，我渐渐后悔为何当初会做2+2这个决定……
开学前，到系办处理学分抵免，大学的毕业学分是128分，刚开始我以为扣除我在马来西亚前两年所修读的，“哈哈！看来只要修30多个学分就能毕业了！”
没想到因为马来西亚和台湾课程设置的不同，我在台湾的两年必须下修或补必修、学程选修还有校定必修（体育、英文、中文、通识等等），原本在马来西亚的首两年已修了92个学分的我，最终只能抵免48分学分，还要满足学校的毕业门槛（TQC电脑鉴定、服务学习），也需配合老师的开课时间来选课，甚至在选课说明会时，原本作为选修课的论文写作课，最后也考虑换成必修。
修课要求的各种变化都在我那一届落实，原本一心急着毕业，赶快回乡工作的我，顿觉倒霉——偏偏到了我这一届才改政策，害我回家的日子不得不拉长了！
人际不顺，增添烦恼
一起同班插读的马来西亚室友，也是我的压力来源之一。
这位室友与我同样，以双联课程来到台湾。
和我不同的是，他的个性不仅比较随和，弟弟、女友和许多同学也都来台湾念书了，适应问题比我少很多。
想要认识台湾同学的我，当时遇人不淑，遭受同学的冷眼对待，最后让我极端地认定台湾人“哪会友善啊？！”……
种种的挫折，让我快乐不起来，就连在台湾度过的21岁生日，我也都在和女友的吵架中度过！
最终撑不下，我只好带着疲惫的身躯，休学返回马来西亚……
重返台湾，再上大学
回马来西亚后的日子其实也不好过。
由于没有学士学位，我后来找的工作薪资都不超过两千令吉。我这才知道，原来学历不足，任凭你再怎么努力打拼，就算表现优异也难以升职。
当时因为认识了几位来南洋打拼的台湾朋友，令我对台湾的印象改观；也因自己一直无法升迁，最后我决定：再战台湾！
这一次，原本两项的毕业门槛变成了六项了，选修的论文写作也变成了必修，学分还是一样，只能抵免45分。
虽然可以把当年休学前所修的20学分加进去，让我有65个学分了，但我还是忍不住想抱怨：学校啊学校，你到底要什么？为何不单纯地让我修完学分就毕业？
幸好这一次，我很幸运地认识到了不少友善的台湾同学，另加那几位还在南洋打拼的台湾好朋友，在这么多人的支持下，我终于完成了学士学位毕业，甚至以第一名的姿态上台领奖！
适应情况，因人而异
后来在家人的祝福下，我直升选读谘商研究所。
就读期间遇到一位也是因双联课程转来的学弟。
和我当年一样，带着90多个学分来台湾的学弟，最终只能够抵免39分；除了需要完成论文写作，毕业门槛也从六项再爆增至十项！
当初我到台湾是插读大三，他抵免的学分更少，仅能插读大二！
我心想，双联课程的设定不是因为合作而互相承认吗？为何听到的却与现实的这么不相符？
所幸这个学弟很优秀，不仅在两年之内修完所有毕业学分，与同学相处得也不错，甚至还在团体比赛中当上了小组长，且还得奖，后来获得机会到海外实习，现在应该是顺利等着毕业吧，但相信他会设定一些目标来完成，令自己的大四生活再更充实些。
因此，现在当有人问我“选择双联课程好不好？”时，我会反问：就看你的大学生涯想要平稳顺遂还是挑战困难？
如果可以，我建议大学一年级至四年级就直接在同一所大学修读，至少大一开学时，大家都很新，可以慢慢认识，而选课就按课纲就好，不会走那么多冤枉路！
双联课程插读大二大三的方式，尽管要辛苦地补齐合作学校的各种修业规定，在挑战当中却能扎实地培养抗压能力，前提是：你需要遇到对你友善的同学，可以陪伴自己度过大学生涯。
