很担心孩子成为网络暴力的间接迫害者……
您好！我的女儿今年13岁，在国际学校就读Year 7。上了中学后，我发现她不只是手不离机，还经常和同学间使用秽语、互相嘲讽、诋毁他人等。看了最近名叫Daiva的大马女孩在社交媒体请读者投票帮忙她选择死亡还是活着的新闻后（最终69％的网友选择了D-死亡）而导致16岁的Davia跳楼轻生后，我愈发害怕女儿也会成为网络暴力的间接迫害者，或受害者。我想请问老师，女儿13岁而已，还来得及教她什么，去阻止这样的悲剧发生吗？谢谢您！
PJ / May
机不离手，手不离机可说是令现代父母最棘手无足的青少年问题。科技的发展让青少年的社交圈子从单纯温馨的发展至复杂虚拟；家庭五伦也因错综复杂的网络世界，被侵蚀得体无完肤。然而，禁止或限制他们使用手机，只能治标不治本，唯有走入他们的心，接受他们所爱，接触感受了解之后，才对症下药，给予恰当的劝告。
家长不妨试试以下方法：
- 找出共同话题：关心她浏览的网站，寻找共同的话题。
- 努力了解她：了解她的兴趣，尝试新玩意儿，让她感受到你是在努力了解她、感受她的生活。
- 进入她的青春世界：当你和孩子有一些共同的话题时，她会愿意和你分享她的看法、她和朋友之间的互动。唯有这样，你才有机会进入青少年秽语满天飞的酷酷世界。
- 给她机会教育：接触后，可藉机会让她知道成熟的人际关系、得体的措辞是小孩迈入青少年时期必须学习的技能，因为这种礼仪代表成熟负责，是外人审核毛小孩蜕变为自爱自重青少年的最基本标准。
- 亲子更多相处：和孩子的关系融洽后，可安排多姿多彩的亲子活动，看电影、找美食、运动、旅行、逛街、逛书展、参观画展艺术廊等等。
- 制造孩子动手做的机会：每周和孩子一起烹饪菜肴、烘烤蛋糕、制作甜点、手工园艺，让她慢慢放下手机，感受劳作的乐趣。
- 让孩子养宠物：让她照顾宠物的日常起居、学习时间管理。当孩子愿意花时间在实际生活里，脱离手机虚拟的世界的机会就高了。
- 开拓孩子多方面的兴趣：让她报读她感兴趣的才艺班，一两个小时舞蹈音乐画画的时间，让孩子学习放下手机，享受有质量的生活。
- 鼓励孩子积极参加学校的课外活动：例如童军、学长团、制服团体、辩论队等团队活动，让她感受实际的生活，磨炼社交技能，进而能提升自我，着重修养内涵，培养正确的人生观，重建健康的人际关系。
- 认识形象健康的青少年偶像：与孩子分享，让孩子以形象健康的青少年偶像为楷模，乐观向上。
总的来看：
- 当孩子的生活圈子丰富了，她对手机的依赖会逐渐减少，对周遭事物的敏感度会增加，判断能力强了，心智成熟了，心胸也会宽大，较容易接受他人的建议。
- 当她开始热爱生活，享受现实生活的点滴，即是放下手机的时刻，因为理智战胜了欲念；自律启动了她人生的方向盘。
- 家长应通过引导和关爱，让孩子自悟生命的多彩是来自生活里的体验，而不是来自手机世界的五光十色。唯有悟，才能让孩子心甘情愿放下手机，好好生活啊！
