教育专题青春同行

青少年忧郁系列4
情绪低落= 忧郁症状 ->忧郁症?

文| 李莉莉(学校,学习中心及医药中心临床心理师;心理卫生及学习困难社区顾问及讲师)

虽然连续被忧伤缠绕两周以上是忧郁症状之一,但若因考试成绩欠佳、失恋、被欺凌等一些不如意事发生,连续两周以上情绪低落属正常。

情绪低落者虽有愧疚和自责感,但一段时间后能重获自信,一般上也会通过工作或活动,让自己充实和忙碌起来,以冲淡低落的情绪,这和忧郁症状者大不相同。

情绪低落和忧郁症状不同

真正的忧郁症状者是:
1. 会出现压倒性的无故忧伤情绪和缠绕不断的负面思想。
2. 会通过退缩或逃避的方式面对生活,如:用装病逃学,避免学习压力。
3. 会陷入无限循环的负面情绪而影响人际关系,如:开始与师长、家人和朋友疏远,长时间把自己锁在房门内。

青少年面对忧郁症时总是感到异常悲愤与无助,特别是没有被发现,或发现后没有寻求持续性的专业治疗时,他们的痛楚无以言喻,难以忍受。

他们一般会依赖刀片刮痛皮肉来减轻内心的痛楚。自残的孩子其实并不想了断自己的生命,只是用错方式来减轻痛苦而已。

而面临绝望的孩子,他们会以为自杀是他们当下唯一的出路。据调查,这都与“青少年忧郁症”相关。

出现忧郁症状,不一定是忧郁症

在我接触的个案当中,有些青少年会用笑容掩饰自己,但藏在长衣袖底下的却是一条接一条的细细伤痕,把心里难以表达的痛楚转移到身体上,甚至直言寻死的想法。

忧郁症状者一般会有以下行为:
♦ 专注力分散
♦情绪容易波动
♦有冲动的行为(如:与人起冲突、不耐烦、暴躁、不顺从和各种偏差行为等)。
♦食欲/体重改变
♦失眠/嗜睡
♦持续性的疲惫(整天躺在床上,连穿衣、吃饭都不想)等。
♦在认知方面,有自我价值感低落(如:用负面词汇形容自己,说自己没用)、负面思考、自我伤害、想到死亡的情况。

根据忧郁症的诊断准则,患者在下表中“情绪/感受”和“心理动机”方面,惟有出现至少一项或以上的症状,再加上拥有四项或以上标记了“*”的忧郁症状,才表示有很大可能患上了忧郁症,需到医院或治疗中心诊断,让专业精神科及临床心理科介入协助。

情绪/感受

烦操;忧伤;绝望;空洞

心理动机

对喜爱的事物失去兴趣

生理

* 胃口/体重变化;
* 睡眠变化;
* 体力变化

认知

* 自我价值感低落;负面思考;
* 自我伤害;想到死亡

行为

* 注意力分散;
* 精神懈怠或激动

资料来源:DSM 5 精神疾病诊断准则手册

上表资料仅供参考,切勿用作自我诊断及治疗用途。

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