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黄家平博士:别像我这样, 35岁才开始规划人生!

文 | 黄家平、林晓薇

我来自一个平凡的小镇,波德申,出生自贫苦家庭。
我的父亲是电影院的售票员,母亲除了要照顾好我们四兄弟姐妹,也经常到人家的办公室去做清扫工作。
排名第四的我,小学时期,学习表现平凡无奇。

没有规划,盲目赚钱
我依稀清楚记得小学四、五年级的班主任老师,他富有爱心,肯教,但也经常惩罚我。每周的听写,但凡写错一个字,我就被鞭一次;我几乎每个星期都要吃下22鞭,因为当时的我,中文的学习不知为何,特别慢,只会写“天”、“上”、“大”这些简单的词汇而已。

每次回想起这一些,我只能苦笑。

由于家境清寒,自小,我就常看着父母为钱争吵。

五岁,我开始随着妈妈上办公室做打扫。妈妈分我一点零用钱时,我便会开心地买点自己喜欢的食物来犒赏自己。

上中学后,爸妈忙得没有精力来带领我们思考与规划“前程”。未来我们想要怎样的职业?事业规模如何?我们几个兄弟姐妹都毫无头绪,顶多就靠自己摸索和想象。
我不怪父母,因为他们的父母(我的爷爷奶奶)也没有陪伴他们去规划过未来。

可能因为没做什么未来规划吧,加上我当时的成绩无法全A,也知道自己没钱上大学,家中也在欠债中,需要我们帮忙偿还,所以我也跟着兄姐那样,SPM后就赶紧找工作去,养活自己,也帮忙养家。

我闯到了吉隆波,在Lot 10的Isetan商场当一名衣服销售员,每天为客户找他们要的衣服码,还要不断地折衣服。当时我每个月的收入仅有RM750。

日子平淡地走过一天又一天,我的工作也一家换一家,哪里高薪,就去哪里。

投入12年,拿下博士学位
直到35岁那一年,作为小孩游泳教练的我,有一天,突然灵光一现——我想念书去了!

启蒙我的,是Bill Gates 、Warren Buffett等成功人士不断灌给我的鸡汤——成功人士,都靠阅读与学习!

反观我自己,工作多年下来,书对我而言,就是“无聊”两字,顶多看个两三页,我就打瞌睡了。这种心理上的抗拒与限制——认为自己不适合读书——让我多年来逃避看书,也自以为是,“我懂的够多了,不需要向人家一样好学”!
幸好,那一天的灵光和冲动,让我立刻报读了心理系。虽然我的同学几乎都是19、20岁的年轻人,虽然我年纪最大,也需要半工半读,但不知为何,我越读,兴致越高,好像走上了一条很适合自己的路!

于是,我不仅修完了心理学士学位(Degree In Psychology),还奋发图强地修读了两个硕士学位——辅导心理硕士(Master in Counselling Psychology)及企业行政硕士(Master in Business Administration),最终获得Monash 大学的奖学金,完成了我的心理博士学位(PhD in Psychology)。
这一读,我就走了12年!

为何动力这么大?我想,那跟我37岁第一次当爸爸很有关系吧!

成了父亲,我不得不认真思考自己的事业、规模与计划了!否则以我当时每个月两千多令吉的收入,我恐怕也会像我父母那样,为赚钱而疲于奔命,最终无力也无暇陪伴孩子思考未来,结果孩子重蹈覆辙,步上我同样懵懂的生涯路……
我真的不希望这件事再代代相传了!

研究生涯培养,AI陪伴孩子规划
修读博士学位时,我有幸在Monash大学接触到促进职业发展学(Advance Career Development),我陪着自己,慢慢规划了自己的事业,清楚知道自己的

每一个选择、每一个态度、每一个应该投资学习的课程……

每一步的决定,都换来了我今天事业上的收获与满足感。

因为自己的来时路,我的学术研究目标锁定了“孩子”——自己的,还有他人的孩子——我希望可以帮助孩子们规划未来,培养自己,实现梦想。

我研究了如何运用最先进的人工智能(Artificial Intelligent – AI)来做好孩子们的职业发展计划,让孩子们的生涯规划可以更完整、有效!

如今看着这个系统跑遍全国,一个个孩子满心欢喜地看重自己的生涯规划,培养自己需要的相关素质,我满心欢喜。坐在电脑前面,看着AI分析孩子们的优势与发展所需,孩子们跟着AI的指导一步步改进,朝向自己的目标前进,人生意义对我而言,莫过于如此啊!

AI是人类发展的必然趋势,走向工业4.0革命(Industrial Revolution 4.0)的我们,从事教育的我们,都要跟上这个步伐,去改革,去运用,去藉由先进的系统和科技,做更好的教育与培训——让孩子们的学习力跟上时代的变化,能力跟上社会的需要,态度与品格不会在时代变化里迷失——这对今年50岁的我而言,就是我职业上最大的意义、最幸福的事了!

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