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如何协助孩子积极面对考试

采访•文 | 刘蕴菁

考试与分数很容易造成亲子关系紧张。当孩子感觉不被了解、不被肯定、不被协助去继续成长进步,只是一味地被要求时,孩子变比较容易在考前倍感压力与焦虑。严重者甚至会出现生理状况,如头痛、胃痛、睡眠不佳。

父母可以怎么做,去协助孩子以正面和积极的态度面对考试?本刊专访了坤成中学辅导陈永净主任。

1. 父母要如何协助孩子以正面和积极的态度面对考试?

一、与其监督,不如陪伴

孩子是独立个体,尤其到了中学阶段,他们已有自己的想法,父母已不宜用管教小学生的方式监督孩子。父母需要经常自我检视,避免自己过度干涉孩子的学习,而形成压力。因此,父母该以陪伴的姿态,慢慢地让孩子学会自我管理和自律的态度,并在适当的时候给予指点和提醒。

二、解除对分数的迷思

不以名次和考试分数评断孩子的表现。不同的老师出题有深浅的差别,分数的高低并不能完全反映孩子的能力。向孩子了解班上最高分和最低分的分数,即可看到整体同学的程度,知道孩子的表现处于什么位置。如:孩子的数学考获75分,而班上最高分是80分,最低分是50分,由此可见,孩子的程度并不差。

三、同理和肯定孩子的努力

认同孩子读书的压力不小于成人工作的压力。若孩子的成绩不理想,父母必须根据观察,具体说出他发现孩子如何付出努力,进而鼓励他继续努力。同样的,对于取得好成绩的孩子,父母也须举出孩子努力学习的实际例子,而不是看到成绩好就随口称赞或以物质奖励。如:我发现你最近做数学题的时间加长了,分数虽然没有进步很多,但是我看到你有努力,保持下去,下次应该还会进步。

四、与孩子一起设定目标

考试目标应在父母与孩子讨论后决定,如此才不会出现父母期待太高,孩子却没有能力达成的情况。不但增进亲子间的沟通,也能减少不必要的压力。

五、发现孩子的亮点

发现孩子学业成绩以外的兴趣和长处,并加以培养,让孩子在适当的位置发挥光芒。只要让孩子发挥所长,拥有好的品格和一定的学习力,将来就能找到安身立命的地方。父母不过度焦虑,才能营造亲子关系里的平和力量,让孩子肯定的亮点。

2. 孩子有考试压力,我们该如何纾解他的压力?

一、你可以帮助孩子做到以下:

  • 学习解压——藉由辅导课或解压课程,学会化压力为动力。
  • 调整心态——了解考试的目的,告诉自己不要跟别人比赛,而要超越自己。
  • 找到支援——譬如多跟家人沟通,或找到可以倾诉心事的朋友。
  • 平衡生活——譬如参加课外活动、体育活动,或投入有兴趣的事,借此释放压力。

二、家长也可以帮助自己做到以下

  • 告诉自己没有完美的家长,每个家长都是边做边学的父母。
  • 同一种方法用在不同的孩子身上未必管用,随时调整自己的教育方式即可。

做“够好”的家长,学会欣赏自己为协助孩子而付出的努力。

3. 孩子不积极准备考试,我该怎么办?

当孩子在学业上找不到自己的亮点,或觉得自己不会考试时,就会对学习和考试采取消极的态度,也自然会觉得考试不重要。这个时候,父母就要通过实际体验或孩子的梦想,让他发现考试的重要性。例如孩子想当室内设计师,就与孩子一同找资料,了解大专院校的入学标准,从中让他了解;如果不符合大专的入学条件,就没有办法修读有兴趣的科系,更别说达到梦想。

4. 领取成绩单时,该怎么做才不会伤害孩子?

  • 拿到成绩单时,先深呼吸,然后告诉自己一切已成定案。
  • 看到孩子的成绩单后,先看孩子考得不错的科目,并给予肯定。例如先说“你的数学考得特别好,看起来还不错”,然后才开始谈论考得不理想的科目,如“你怎么看这几个科目?对于这个分数你有什么想法?”
  • 说话时,脸部表情与话语必须和谐、一致,千万不要以讽刺或指责的态度跟孩子说话,如“早就告诉你要用心,你看这是什么成绩?”,因为这会导致孩子产生抗拒的心理,进而无法检讨和讨论改善的方法。

——《梦翔中学》002期,2016

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